
期刊简介
《中国卫生经济》杂志是由中华人民共和国卫生部主管,中国卫生经济学会、卫生部卫生发展研究中心(原卫生部卫生经济研究所)主办的卫生经济专业学术期刊。自1982年1月5日创刊以来,历经30年的不懈努力,在期刊影响力方面,《中国卫生经济》杂志不但集“中国中文核心期刊”、“中国科技核心期刊”和“RCCSE中国核心学术期刊”三大核心期刊称号于一身,而且还成为了医药卫生事业管理学科期刊中最具影响力的期刊(2011年影响因子为1.261,同学科期刊中排名第一)。
《中国卫生经济》杂志的办刊宗旨是:坚持党的四项基本原则,贯彻“百花齐放、百家争鸣”方针,研究社会主义卫生经济学理论,探索卫生经济客观规律,普及和提高卫生经济学知识,交流卫生经济管理和实践经验,理论联系实际,积极为卫生改革和发展服务。《中国卫生经济》杂志的读者、作者群主要为医药卫生行政部门及相关行政部门领导,医药卫生事业单位管理者,高等院校、科研机构的相关教学与研究人员,基层卫生经济工作者。
《中国卫生经济》杂志主要报道范围囊括卫生经济学所有研究领域,重点包括:卫生经济理论研究、卫生经济政策分析与评价、卫生筹资、卫生资源配置、区域卫生规划、医疗保障(医疗保险、医疗救助) 、新型农村合作医疗、公共卫生服务、社区卫生服务、农村卫生服务、卫生服务价格、卫生服务调查(卫生服务需求、供给与市场)、疾病经济负担、健康投资效益、健康与行为(危害健康的行为的卫生经济学)、医院经济运营、卫生财务管理与分析、会计与审计、成本核算、药物经济以及境外卫生经济动态等。《中国卫生经济》杂志始终坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合”和为卫生改革服务的报道原则,并一直努力做到理论与应用研究学术论文、实用性科技成果报告与工作实践总结以及业务指导与技术管理性文章三者统筹兼顾。
中小学课题研究中常见问题
时间:2024-01-11 15:17:10
中小学课题研究中常见的问题包括以下几个方面:
选题问题:选题过大或过小,或者只关注教育教学中的表象,而没有触及问题的实质,导致研究难以深入。
研究方法问题:研究方法过于简单,或者方法选择不当,导致研究结果缺乏科学性和可靠性。
研究过程问题:研究过程缺乏严谨性和规范性,比如没有对变量进行控制,或者没有进行足够的实验和调查,导致结果不可靠。
研究结果表述问题:在研究结果的表述中,文字描述过于冗长或者过于简略,或者没有根据研究结果提出具体的建议和措施,导致研究没有实际意义。
研究态度问题:研究者缺乏对研究的认真态度,比如没有认真收集数据,或者在数据分析和处理中存在主观性和随意性,导致结果不准确。
其他问题:还有其他一些问题,比如研究的时间跨度不够长,或者研究的范围不够广,导致研究的结论缺乏普遍性和长期性。
为了解决以上问题,中小学教师在课题研究中应该注意以下几点:
首先,要认真分析课题的背景和意义,选择具有实际意义的课题进行研究;
其次,要选择科学的研究方法,注重研究的可靠性和科学性;
再次,要严格控制实验和调查的条件,确保数据的可靠性和准确性;
最后,要根据研究结果提出具体的建议和措施,推动研究的实际应用。同时,教师还要注意保持对研究的认真态度,不断学习和提高自己的研究能力。